Mindre än 48 timmar kvar...

Nu är det mindre än 48 timmar kvar innan det är dags för finalen tillsammans med Drakarna.....och prick klockan 9.20 drar vi igång. Vi har naturligtvis en gemensam uppstart med lite trevligheter innan det entreprenöriella arbetet drar igång. Drakarna är laddade som aldrig förr och det kommer att bli en tuff match för våra medarbetare. Men vi Sara och Johnny är inte det minsta oroliga......

• För det första tror vi på våra medarbetare...


• Och för det andra vet vi att de har genomarbetade affärsidéer att visa upp.


• För det tredje så vet vi att man kommer att sälja in sina produkter och tjänster med hjälp av proffsiga presentationer.

Men att jobba entreprenöriellt handlar ju inte bara om att visa upp sig och sitt......det handlar först och främst om att man kan nå högre betyg med ett annat förhållningssätt till kunskap. I veckan är det dags för den första betygskonferensen. Och vi, som entreprenöriella pedagoger, kan konstatera att väldigt många av våra medarbetare kommer att klättra på betygsstegen i år igen...

Företagsresearch i Uppsala!!!!

Om några dagar är våra medarbetare på plats igen....och just nu är man inne i en superkreativperiod. Vårt sätt att arbeta med företagande och affärsidéer blir bara bättre och bättre för varje år. Vi får mer erfarenhet och rutin och många positiva signaler kommer från medarbetare långt ner i åldrarna...

Och det ÄR ett fantastiskt sätt att nå många av målen i ämnet samhällskunskap......men det bästa av allt är nog att.....vi har medarbetare som verkligen vill, driver på av egen kraft och man uppvisar ett mod utöver det vanliga.

Och vi vet att flera av våra unga entreprenörer har valt att jobba med sina entreprenöriella projeket under sportlovet....och det har man valt helt och hållet själva.

Men det är inte bara våra medarbetare som behöver visa på lite extra mod och eget driv. Det gäller i allra högsta grad för oss som entreprenöriella pedagoger. Vi, Sara och Johnny, är ju de som håller i trådarna och i år blir det en liten annan final på företagande och affärsidéer.

Vi och våra medarbetare vill ju förnya oss.....och någon mässa blir det inte i år alla fall.....Men det blir någonting annat. Och självklart kommer näringslivet att vara på plats.....planering pågår och idag kommer vi, Sara och Johnny, att befinna oss i Uppsala på lite företagsresearch.....

Vi vill ju i vanlig ordning bjuda på någonting nytt!

Den här torsdagen avslutades Upppdrag Asien......och de sista presentationerna är avklarade. Och visst är vi imponerade...........våra medarbetare är proffsiga entreprenörer, ingen tvekan om det

Men vi har en stor utmaning kvar........att kunna ladda om för momentet samhällsekonomi innan terminen är slut. Och vi behöver komma igång så snabbt som möjligt......

I början av nästa år drar vi i gång med affärsidéer och företagande. Och ska våra medarbetare kunna visa framfötterna måste man känna till det ekonomiska läget. Man behöver helt enkelt ha koll på ränta, budget, marknadsföring och konjunkturläget.........

Men vi har ännu en utmaning som står för dörren. Självklart ska vår start av företagandet dra igång med en schysst inspirationsdag. Och vi, Sara och Johnny, vill ju i vanlig ordning bjuda på något nytt och samtidigt entreprenöriellt.

Det blir ett annat upplägg jämfört med förra året....och det blir även nya gäster.....just nu pågår rekryteringen som bäst.

En kreativ måndag!

Det blev en kreativ måndag för 9C och 9E. Upplägget för dagen handlade främst om att få syn på vilka styrkor och kompetenser som varje gruppmedlem har. Därefter skulle man jobba vidare med sina förslag till affärsidéer.

Vår uppgift som lärare blev att bestämma tid med varje grupp. Alla "företag" ska nämligen ha coaching. Vi har goda erfarenheter när det gäller coaching och entreprenöriellt lärande. Våra coachingsamtal från förra året är uppgraderade och utvecklade en hel del. Och tanken är ju att varje grupp ska få coaching en gång per vecka.

Oftast handlar det om att se och lyssna på alla goda idéer som våra elever har. Man behöver helt enkelt visa att man tror på dem och att deras arbete är viktigt. Dessutom har vi ju möjlighet att handleda varje grupp så att det verkligen sker en kunskapsutveckling. Vi kan också diskutera betygskriterierna och visa vad som krävs för de olika kvalitativa nivåerna.

I dag kom våra åttor tillbaka efter PRAO-veckorna. Det gör att vi åter igen kan ta tag i uppdraget som vi fått av Björklidenhus. Det kommer att bli bråda dagar eftersom allt ska vara klart innan sportlovet. Men det kommer att fungera....Vi har ju både so- och bildtimmar till förfogande.

Allt är inte guld och gröna skogar!

I dag blev det samling i C-matsalen och nästan alla 45 eleverna var på plats. Helst av allt skulle man önska att man hade en annan lokal för en så stor grupp elever. Matsalen fungerar men den är långt i från optimal för entreprenöriell verksamhet. Den är inte särskilt bra för undervisning överhuvudtaget.

Vilken företagare bjuder in sina medarbetare till konferens i en matsal samtidigt som det slamras och låter i hela köket. Nä, just det......ingen skulle väl ens tänka tanken. Men i skolan ska det vara okey.......och samtidigt förväntas eleverna uppnå olika kunskapsmål.

Ett av våra dilemman är att vi hela tiden störs av förberedelserna inför lunchen. Självklart måste ju kökspersonalen kunna göra sitt jobb utan att springa på tå för våra nior. Samtidigt borde det vara självklart att skolan ska kunna tillhandahålla en vettig lokal där man kan bedriva undervisning på rimliga villkor. Helt klart måste någonting göras åt saken.......det kanske är så att vi blir tvingade att söka oss utanför skolan. Men å andra sidan så behöver det ju inte vara någon nackdel, tvärtom. Det klart att det går att hitta lokaler utanför skolan.......frågan är väl om någon verkligen har försökt.......Om ingen annan gör det får vi väl göra det själva, vi har ju ett bra kontaktnät och nu ska det utnyttjas.

Matsal eller inte men i dag var det första dagen som våra elever träffades ordentligt i sina "företagsgrupper" På dagens program fanns tre uppdrag som varje grupp skulle ta tag i.

För det första skulle alla grupper utse en person som skulle bli ansvarig för dokumentationen under hela resan.

För det andra fick varje grupp i uppdrag att inventera vilka kompetenser som finns att tillgå i företaget. Och man blir nästan häpen när man ser vilka kompetenser som gömmer sig hos våra tonåringar "Jag är riktigt bra på att skriva och dessutom tycker jag att det är kul, jag gillar att ringa och bestämma möten, en mästare på att komma på nya idéer, jag löser problemen, att jobba med design är min grej och när det handlar om datorer fixar jag det mesta, gäller det att var social och fixa schyssta kontakter är det någonting för mig."

För det tredje var det dags att börja spåna fram egna affärsidéer.

Om man ska sammanfatta starten måste man nog säga att det gick riktigt bra. Många schyssta tankar och ídéer spånades fram. Men framför allt tyckte man att det var roligt.....det fanns en motivation och en drivkraft som var stark.

Visst har vi en kanske två grupper som inte hittade gnistan idag.....så kan det ju vara ibland. Men det är ju här vår roll som pedagoger kommer in. Vi behöver helt enkelt gå in med riktad coaching i den eller de grupper det gäller. Det är ju här som våra kvaliteter som pedagoger gör sig gällande. Att arbeta med entreprenörskap i skolan innebär inte att man som elev "utses" för någon gör-det-själv-kurs. Tvärtom så finns vi med under hela processen. Det gör att vi kan individualisera och hitta det som gör att varje elev kan få utvecklas utifrån sin bästa förmåga.