Så här i slutet av terminen sitter vi, Sara och Johnny, och och blickar ut över vår entreprenöriella framtid............alltså vad ska vi behålla och utveckla och vad slänger vi soptunnan .........
Att vi både har roligt på jobbet och samtidigt har nöjda medarbetare är en av våra stora drivkrafter. Och på köpet får vi medarbetare som når längre på kunskapsstegen......... och i praktiken betyder ju det att man får högre betyg. För oss behövs egentligen inte fler argument för att fortsätta vårt utvecklingsarbete.........men alla pedagoger har inte den entreprenöriella kunskapssynen för ögonen......
Vad är det som ska till för att vända negativisterna?
Samtidigt kan man inte låta bli att fundera på varför en stor del av den svenska lärarkåren och så gott som hela lärarutbildningen visar så dåligt intresse för den entreprenöriella pedagogiken?
Skolan & entreprenörskapet
Men vi tänker inte spilla tid på negativisterna........vill man inte utvecklas så vill man inte! Vi är trots allt fortfarande övertygade om att det entreprenöriella lärandet är här för att stanna.
För oss handlar det om att våra medarbetare ska ha makten över sitt eget lärande. Man måste få vara mer delaktig i både planering, genomförande och utvärdering av sin egen kunskapsutveckling. Men det är ju också så här konceptet "Från ord till handling" fungerar.......
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar