Att vara en del av det entreprenöriella lärandet!

Första dagen efter sportlovet och 9C och 9E strålade samman i storgrupp igen.......Tiden krymper innan deadline........

Den första prototypen är redan klar och nu väntar marknadsundersökningar för många av våra entreprenörer. Att göra marknadsundersökningar kräver en del både när det gäller förberedelse men också av själva genomförandet. Men intresset är stort.......

Att ge sig ut på nya outforskade områden kräver både tasigförsamhet och mod....men det är ju också kärnan i det entreprenöriella lärandet.

Vi, Sara och Johnny, har ju fått en hel del rutin när det gäller att arbeta med affärsidéer och företagande tillsammans med våra medarbetare. Men det som är mest spännande är att vi hela tiden gör nya upptäckter. Nya medarbetare kräver nya lösningar och det gäller att se nya möjligheter.....

Men det här betyder också att vi som är entrepreönöriella pedagoger faktiskt befinner oss på samma resa i det företagsamma landet. Vi är helt enkelt en del av det entreprenöriella lärandet........

.....men det brukar nästan alltid gå bra!

Nu väntar ännu en entreprenöriell vecka. Och det är en hel del spännande saker som händer. Redan på måndag förmiddag ska 9C och 9E blandas i helt nya gruppkonstellationer..........Att börja samarbeta med helt nya kompisar kan ju ha sina sidor...men det brukar nästan alltid gå bra.

En viss förvirring brukar råda i början men redan efter någon vecka inser de flesta att det både är roligt och utvecklande att få arbeta med andra. Och den här gången är det "Uppdrag Asien" som gäller.........

Att arbeta med "Uppdrag Asien" innebär att våra medarbetare kan vara entreprenöriella på olika nivåer....man har helt enkelt en hel del att välja på. Men det som är gemensamt är att man måste ta sig utanför skolans väggar för att hitta lösningar. Och i vanlig ordning så finns det inget facit........här gäller det att koppla på tasigförsamheten helt enkelt.

Men det händer fler spännande saker i veckan. Vi, Sara och Johnny, ska på en lärarfortbildningsdag som ges av Svenskt Näringsliv. Kompetens, entreprenörskap och samverkan är temat för dagen..........Självklart hoppas vi få med oss nya recept för att kunna vidareutveckla konceptet "Från ord till handling". Men det är också en dag att knyta fler kontakter.

Varför ska man arbeta entreprenöriellt??

Ännu en vecka med entreprenöriellt lärande på schemat är avklarad.........och precis som vanligt lyckas vi få våra "medarbetare" att UTVECKLA både teoretiska och praktiska färdigheter.

Det är så häftigt att se hur man använder sina kreativa förmågor och sin TASIGFÖRSAMHET för att hitta olika lösningar på problem som dyker upp......och just nu är det religion och geografi som gäller.



Vi, Sara och Johnny, är helt och hållet övertygade - att det entreprenöriella lärandet ger självständiga individer som VÅGAR tänka nytt och se nya möjligheter...................

Och visst är det så att det entreprenöreilla lärandet rustar våra "medarbetare"så att det kan ta för sig och PÅVERKA sin framtid.

Att överföra entreprenöriella värderingar

Våra medarbetare från Abakejja visade sig åter igen på styva linan. Den här gången fick de presentera sitt entreprenöriella arbetssätt för både 8C och 8E. Våra åttor lyssnade med stora öron......det blir ju faktiskt deras tur redan nästa termin.

Det här är faktiskt ett riktigt bra sätt att överföra entreprenöriella värderingar.....alltså från elev till elev. Och kontentan av det hela var att ska man lyckas så är det eget driv och tasgförsamhet som gäller.

Men det var inte bara Abakejja som gjorde en proffsig intryck idag. Våra medarbetare från VUDD gjorde en minst lika bra entre.......

Presentationerna finslipas

Presentationerna som ska göras inför juryn har finslipats i dag. Det är ju jättekul att det är så många som tar chansen att pröva sina vingar inför företagarnas ögon.

Det blir spännande att se hur många elevgrupper som kommer att lämna in bidrag till Drömpristävlingen. Gymnasiet borde ju ha en jättepotential med alla sina UF-företag.......och dessutom har man ju rutin sedan flera år tillbaka när det gäller affärsidéer.

Det får egentligen vara hur det vill med den saken. Vi vet att våra "medarbetare" har gett järnet under de tre månader som vi hållit på. Vi vet också att de haft en enorm kunskapsutveckling.

Det kommer självklart att betyda mycket för so-betyget för en hel del av Entreprenörerna på Bergveten. Men framför allt kommer vårt arbete med att utveckla affärsidéer att generera tasigförsamhet och eget driv. Och det är ju dit både vi pedagoger och blivande arbetsgivare vill komma.

Slutspurten!

Nu är det allra sista veckan att jobba klart med allt som ska lämnas in till juryn för Drömpriset. Tiden i skolan kommer inte att räcka till.........och många elever kommer att ägna flera timmar till att göra klart hemma. Men dygnet har ju 24 timmar så det ska väl gå bra....... Våra "medarbetare" har fortsatt högt tempo. Och det är inga som helst problem att jobba entreprenöriellt trots att skoldagen är över.........det är det egna intresset som är drivkraften.....och tasigförsamhet förstås!

Det är ju så här som mobilen ska användas i skolan. Alltså att ta kontakter med rådgivare och företagare. Både Josefine och Erik verkar nöjda med sina insatser, de ser åtminstone glada ut.

Michaela, Madde och Erik gör de sista justeringarna. Förhoppningsvis hinner de få i ordning på sin exklusiva prototyp. Men det handlar ju inte bara om en prototyp.........dokumentation av hela projektet måste också göras. Marknadsföringen ska också falla på plats. Sist men inte minst ska affärsplanen presenteras för en rådgivare på banken..........

Här har vi ett exempel på entreprenöriell verksamhet. Johan i företaget RATTSO, djup koncentrerad kring de tekniska delarna.

Tasigförsamhetens dag!

Bilderna från företagslunchen talar för sig själva. Engagemang, eget driv och tasigförsamhet är någonting som genomsyrar hela dagen. Helt klart har både företagare och politiker satt en guldkant på tillvaron denna dag. Det har varit en dag med där kontaktbyggandet har stått i fokus


Elias, Rebecca och Kathlina möter en engagerad Johan Örjes.

Henrik Medin presenterar gruppens affärsidé för Marianne Stål från Enacom.

Erik, Madde och Michaela är stolta över sin affärsidé. Företagsnamnet är VUDD, vi underlättar din dag.

En engagerad Marianne från Enacom. Michaela, Joel och Julia verkar ta till sig alla tips de kan få.

Storsatsning mot Drömpriset!

I dag hissar vi EP som har publicerat en bra artikel om Entreprenörerna på Bergvreten. Det här gör att våra "medarbetare" känner sig uppskattade och det påverkar självklart tasigförsamheteten........

"Uppdrag Björklidenhus"

Nu är det sista veckan för "Uppdrag Björklidenhus". I dag är det 8E som har hittat formen. Arbetet pågår för fullt och intresset är det inget fel på.

Vad händer här då?? Jo, det är Linnea och Max som är fullt upptagna med att fixa till en häftigt layout.

Assar och Philip visar stolt upp sitt förslag.........intresse, hårt arbete och engagemang ger resultat. Men visst börjar det brinna i knutarna..... på fredag ska allt vara klart, in i minsta detalj.

Om man ska försöka sig på en sammanfattning av "Uppdrag Björklidenhus" kan man konstatera att tasigförsamheten har stått högt i kurs under våra so- och bildlektioner. Det blir ett helt annat "drag" när våra elever känner att man gör någonting som någon verkligen vill ha. Och på köpet får man äkta kreativitet när den är som bäst.

En ganska vanlig onsdag!

Vi, alltså Johnny och Sara Bruun, har en stor förmån. Inte nog med att vi är so-lärare. Vi har också förmånen att kunna arbeta med entreprenöriellt lärande inom ramen för so-ämnet. Och faktiskt - det är inte bara våra elever som gör enorma framsteg varje dag.........vi är också med på samma resa.........det här är en resa med intresserade, positiva och entusiastiska elever....vad mer kan man önska sig?

Entreprenörskap på Bergvreten en ganska vanlig onsdag. Idéerna är många och tasigförsamheten hög. Intresset är så stort att man knappt lägger märke till fotografen som går runt.

Marcus Dolfie flyttar runt sina uppslag på tavlan........processen är i full gång. Marcus Ch och
My funderar över tänkbara lösningar. Det handlar om att pröva, förkasta och pröva igen......

I dag hade 8C två lektioner med entreprenörskap på schemat. Och det verkar som om alla grupper tog sig an marknadsföringsuppdraget på största allvar. Det mest spännande är ju att alla löser sina problem på sitt eget sätt.............

Här kan man se Fredrik och Nenne i ett schysst samarbete.....här handlar det om att tänka nytt, pröva idéer, lösa problem, bearbeta och sammanställa olika uppgifter........det som krävs för uppgiften är ett eget driv och en stor portion tasigförsamhet.........och det finns det gott om

En dag med "tasigförsamhet"!

ENTREPRENÖRERNA PÅ BERGVRETEN KÖR I GÅNG SIN "FÖRETAGSRESA" MED EN PROFFSIG KICKOFF!












Det blev ju en helt fantastisk kick-off. ALLA elever var på ett strålande humör och våra inbjudna gäster såg till att budskapet gick rakt in i hjärtat hos våra elever. Efter den här dagen vet alla elever vad som gäller. Nu är det fullfart framåt - målet är Enköpings företagsmässa i början av maj. Nu är det affärsidéer, företagande och Drömpriset som upptar allas tankar.




En riktig kick-off ska ju börja med med mingel. Självklart gäller det även Entreprenörerna på Bergvreten.




Kathlina, Rebecca och Elias verkar trivas med minglandet..........

Efter en mycket proffsig inledning av företagaren Fredrik Hjort var det dags för Cissi att ta över. Vi fick en presentation av Drömpriset.........det var knäppt tyst i fullmäktigesalen och alla satt nog mest och funderade hur man skulle kunna bli en vinnare........







Fredrik minglar runt bland eleverna och diskuterar UPPDRAGET.






UPPDRAGET innebär att varje "företagsgrupp" ska designa en pizzakartong till olika målgrupper. Den ena kartongen ska tilltala ungdomar, den andra ska gå rakt in i hjärtat hos pizzasugna pensionärer.

Innovationsrådgivaren Olle från ALMI var en av våra spännande gäster.



Här är Olle i fullgång och diskuterar med Mikaela, Joel och Julia...........alla vill ju förstås vinna dagens tävling..............Det var en enorm aktivitet i fullmäktigesalen under förmiddagen, oerhört imponerande.


Innan dagen var över hade juryn med Olle, Fredrik och Cissi fattat sitt beslut. De hade utsett en vinnande grupp. Det var en grupp som uppvisade ett utmärkt samarbete och en fantastisk kreativitet. Man hade helt enkelt fångat uppgiften och riktat in sig på sina målgrupper.

Våra proffsiga domare......!!!!!!!!!!

GRATTIS!!!

Värdiga vinnare av UPPDRAGET år 2010!

Eldsjälar som verkligen brinner!!!!!!!!!!!!

Visst hade vi stora förhoppningar på utbildningsdagen i Entreprenöriella läroprocesser i skolan. Men det bästa av allt var att våra förhoppningar föll på plats en efter en. Det var helt enkelt en kanondag.

Tänk dig att få möta andra eldsjälar som verkligen brinner för Entreprenörskap i skolan. Det var en härlig blandning av skolfolk och företagare. Och ingen kunde väl missa den entusiasm och den vilja som fanns hos alla deltagare. Och alla vill naturligtvis driva åt samma håll.....det gäller helt enkelt att hitta fler nycklar till lärandet. Vem har egentligen "bestämt" att man lär sig bara för att man befinner sig i ett klassrum tillsammans med andra?????


Den här dagen handlade mycket om ett lösningsinriktat arbetssätt och att hitta strategier för att lära. Flera företagare vittnade om att de kunskaper som näringslivet efterfrågar ofta saknas i skolans pedagogik. Vi kan nog bara hålla med.......dags att tänka nytt alltså. Företagen vill ha medarbetare som kan bygga sammanhang och koppla ihop kunskaper med omvärlden. Man vill ha personer som är tränade i tasigförsamhet och eget driv.


Nu har vi i skolan en jättechans.........entreprenörskap går alldeles utmärkt att få in under olika ämnen i skolan , det finns egentligen inga gränser. Och det behöver inte alls handla om att starta företag...... Det som behövs är att pedagogerna vågar tänka nytt, att man har ett eget driv och att man tar fram sin tasigförsamhet.


Självklart kan inte pedagogerna driva på utvecklingen helt själva.........våra chefer, alltså rektorerna är ju de som också måste vara med på banan. Men det borde väl inte vara något som helst problem....eller?

I går var ju kommunens skolledare på samma proffsiga utbildning som vi har genomgått idag. Och därför kan det väl inte finnas någon rektor som har missat att entreprenörskap i skolan är här för att stanna........ om både lärare och skolledare visar mod och eget driv, då blir Enköpings kommun bäst på Entreprenörskap i skolan inom fem år.....