Det finns en och annan pedagog som rynkar pannan när vi påstår att det går alldeles utmärkt att ha ett entreprenöriellt förhållningssätt i historieämnet.......och den senaste månaden har alla våra medarbetare jobbat med andra världskriget...
Först och främst har det funnits en valfrihet när det gäller hur man vill redovisa vad man kan. Och självklart utgår kunskapsmålen från styrdokumenten men sen kan man göra på många olika sätt.
Men vi, Sara och Johnny, har sett till att det fokuseras på öppna frågeställningar. Alltså våra medarbetare blir medvetna om olika alternativa svar och många vägar till kunskap och utveckling.
Genom våra coachningsamtal och enskilda medarbetarsamtal har hela lärprocessen utvärderats under resans gång....FORMATIV BEDÖMNING!!!
Och sist men inte minst så tänker vi knyta ihop säcken nu på måndag....Under förmiddagen samlas våra medarbetare i fullmäktigesalen för ett möte med verkligheten. Tobias Rawet kommer att berätta om förintelsen och livet i koncentrationslägret. Och på eftermiddagen möts man i mindre grupper för att ställa frågor och diskutera tillsammans med Tobias.
Det här dagen och mötet med Rawet har våra medarbetare väntat på.......och både lokalpressen och våra lokalpolitiker är inbjudna...
EPL har ju fokus på verkligheten och att det sker på "riktigt". Att få ihop helheten helt enkelt. Och vi som entreprenöriella pedagoger menar att det går alldeles utmärkt att gör det inom historieämnet......Och det här är bara ett sätt att jobba med EPL och historia.........
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar